恩施市搭建村级小学课堂研修平台

　　中新网湖北新闻网4月26日电 (黄振宇 刘子维)为加强城乡教师的交流与沟通，搭建课堂研修平台，日前，恩施市教学研究和教师培训中心组成课堂研修专家组，走进恩施市白杨坪镇熊家岩教育集团有关学校，为村级小学高质课堂建设把脉、问诊、定向。恩施市研培中心学科教研员、硒都民族实验小学、第三实验小学、龙凤镇中心小学、熊家岩教育集团教师代表共150人参加活动。

　　研讨活动分为学科展示课、高质课堂学科建模指导、学科组研讨三个环节。课堂建模展示活动中，来自恩施市第三实验小学的肖世燕老师、硒都民族实验小学田亚玲老师、龙凤中心小学田娇老师、熊家岩教育集团邹良杰老师分别呈现了数学、语文、英语示范课。课例围绕学科核心素养，紧扣高质课堂学科模型六环节展开，即智慧引入、任务导学、活动促学、互动研学、学以致用、学力延伸，赋予了课堂科学性、人文性、灵动性，把研究根植在乡间田园，为村级小学充电。 

　　在高质课堂建模指导现场，恩施市研培中心小学部负责人唐清碧结合村级小学教学现状，就乡村振兴战略背景下农村小学的高质课堂建设提出了指导意见。他说，村级小学要从内部发力，在学科教研领域做好课堂技术研究、科学研究，展示课所呈现出的是学科建模范式，老师们可以先要学会拿来用，然后进行改造，最后进行创新。课堂教学追求高质量是教师永恒不变的追求，要让这种追求有质感、有观感、有实际意义，就不能不做好学科建模。熊家岩教育集团各村级小学要以本次活动为契机，激活干劲，盘活能量，更新观念，扎实推进高质课堂建设。 

　　随后，各学科组老师与学科教研员一起剖析教学中存在的问题和不足，针对部编教材的知识结构、教育思想展开深入交流。 

　　据了解，恩施市熊家岩教育集团以熊家岩村级完小为中心，涵盖该片区鲁竹坝小学、蓼叶村小学、张家槽小学等，旨在解决村级小学师资匮乏、生源外流的现状，以期在发展方向、思想认识、核心理念、价值诉求上高度一致，在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价等方面统一管理，共同推进农村教育优质均衡发展。(完)

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