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恩施红土民族中学:雄鹰展翅翔九天

发布时间:2014年01月07日 10:41 来源:湖北新闻网
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  中新网湖北新闻1月7日电  (严鹏 郭辛林)依山傍水的恩施市红土乡民族初级中学吹拂着浓郁的恩施东乡文化风,感受着恩施深深的革命老区情怀,昂首矗立在这片充满希望的沃土上。学校历经数十载的风雨历程,开拓进取,励精图治,求实创新,在教育发展阳光的沐浴下,不断造就着一个个教育的美好春天。

  恩施红土民族中学位于海拔近千米的恩施市最偏远乡镇红土乡,离集镇约3公里,学校占地面积18910平方米,现有教学班12个,在校学生740多人。该校秉承“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”教育理念,走“特色之路”,施“素质教育”,授“成人成才之道”,狠抓校风、教风、学风建设,在继承中前进,在前进中创新,积极提升学校的核心竞争力和办学品位,在上级领导和社会各界的关怀和支持下,在全体师生的努力下,本着对教育的忠诚和执着,用辛勤的汗水,孕育出花香万里的热土,成为莘莘学子展示青春才华的舞台和放飞梦想的沃土。

  配齐设施    创造优良办学条件

  经过多年的发展,红土民族中学今非昔比。2008年,投资50多万元的教师综合办公楼落成,2009年,投资200多万的学生公寓投入使用,改善了学生住宿条件;2011年,教师周转宿舍改造工程完成,解决了教师住宿拥挤的困难;2013年,集镇到学校的水泥路完工,解决了师生出行问题,即将竣工的校园环形跑道和标准篮球场建设将结束“雨天一身泥,晴天一身灰”历史,为整个校园环境建设画上闪亮一笔。

  不仅如此,学校春有细柳沉醉东风,夏有雪松满蓄幽凉,秋有丹桂含英吐蕊,冬有苍松傲雪欺霜。四季更迭,景色各异,生机勃勃,美不胜收,令人神清气爽,在这层层叠叠的绿意里,一幢幢现代化建筑点缀期间,更显校园的和谐与静谧。学生和教师生活配套设施已经成形,食堂设备设施日趋完善,学校电教装备及其办公设备配置完备。学生学得舒心,教师教得安心,为学校发展提供了助推力。

  深化改革   创新特色育人方式

  学校不仅在校园环境上加强建设,也十分注重德育建设。多年来,学校坚持“育德育人,德育树人”的教育方式,将德育工作放在学校发展的重要位置。做好德育工作,首先必须做好育德工作,即加强教师队伍素质建设。学校让师德师风成为考核教师的首要指标,通过师德专题会、教师交流课、观看专题片等形式,不断提升教师道德素质。而在努力丰富德育工作手段上,学校努力探索特色的德育教育手段--文化育人。

  学校重视校园文化建设,不断提升校园文化品位,让精神文化建设成为德育建设的重要途径。在文化建设上学校力争让一棵树,一堵墙都变成育人载体。漫步红土民族中学,最显眼的莫过于“开拓进取、求实创新”的校训和“严谨 求实 勤学 奋进”的校风;教学楼、教室、办公室内大量格言警句、名人画像,漂亮的展示台,别致的校园橱窗,已不再是静止的话语,而是生动的教材、无言的教师,就像“润物无声”的春雨,滋润着学生的心田,陶冶着学生的情操,塑造着学生的心灵,推动学生全面、自由、自主、自觉地发展,为学校提升办学品味提供了坚实的基础。

  此外,学校还利用校园广播、班团活动、国旗下讲话等形式,积极宣扬精神文化建设,通过德育专家讲座进校园、参观烈士陵园、家长会等活动,培养学生爱国、爱社会、爱校园的思想意识,形成了团结和谐、积极向上,既有压力、动力,又有活力,各方面协调发展的新局面,真正体现了教书育人、精神育人的和谐统一。2009年以来,学校连续三年被评为恩施市文明单位,2012年,被评为恩施市德育工作先进单位。

  转变思路   办学质量节节攀升

  不破则不立,教学只有不断创新,才能适应发展需要,而教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。为此,学校精心选拔经验丰富的教师担任班主任工作,以建设教育智慧的“学习型团队”为目标,借助高效课堂建设契机,建立规范的教师专业发展长效机制,通过本校教师交流、外出培训听课、邀请专家讲座等多种方式促进教师专业发展,培养以“健康、快乐、智慧、责任”为核心具有现代意识的教师队伍。

  教学是学校的中心,质量是教学的生命。在教研组、备课组活动中中,坚持“集中讨论--资源共享--个人微调”的原则,充分发挥教师的合作精神,尊重教师个性特点,融合教师个人的智慧,突显集体协作的力量,确保每一堂课都达成既定教育教学目标。

  学校通过进行“诊断式听课评课”、骨干教师上公开课、举办“名师引领”讲座、成立“教师结对团”等活动,借助“课内比教学”,整合名师优势,发挥名师的辐射作用。为加强对青年教师的培养,学校开展了“青蓝工程”,为青年教师配备经验丰富的老师作指导,从备课,研究教材、教法、课堂教学,课下辅导等多方面进行指导点拨,随着教师不断成熟,多名年轻教师在省、州、市教学比武中获奖。教师的迅速成长,推动了学校教学改革的步伐,学生考上重点高中人数节节攀升。2007年,学校上州、市重点高中线人数达34人,位居农村中学前列,被评为恩施市教学质量先进单位。2012年,上州、市重点高中线人数达37人,再创新高。

  处处真情留人心

  由于学校位于高寒地带,气候环境恶劣,交通不便,导致许多教师不愿意到来和留下。针对教师缺失和流失严重的情况,每年,恩施市教育局组织对资教教师进行慰问,红土乡党委政府组织年轻教师元旦聚会;学校除了在业务上帮助青年教师成长,还为年轻教师出谋划策排忧解难,普普通通的教师、求知若渴的学生,都用自己的真情感人,用真心留人。许许多多的真情关怀让年轻教师不断成长,也能真正的安心工作。来自鹤峰县的周远明老师,已在学校工作了七年多,并在红土乡安家落户。他说:“在这里,我教得舒心,家人安心”。

  “志行万里,不中道而辍足;翱翔九天,将振翅以始终。”教育事业是永恒的,恩施市红土民族中学就像一匹骏马,奔驰在厚土上;就像一只苍鹰,搏击在高空里!新的时期,面临新的挑战,该校将抓住机遇,遵循“健康、快乐、智慧、责任”的办学理念,发扬自强不息、艰苦奋斗的创业精神,团结奋进,戮力拼搏,在新的征程中再创辉煌。

(编辑:刘莉莉)
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